Desde La Guajira las armas dirán adiós a 53 años de guerra

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Posted by : Entre Notas Rosa miércoles, 22 de febrero de 2017

La ministra de Educación Yaneth Giha informó que los funcionarios de su despacho asumirán temporalmente las funciones de la Secretaría Departamental de Educación, y los municipios de Riohacha, Maicao y Uribia.

La funcionaria indicó que a través de una fiducia manejarán los 513 mil millones de pesos destinados para la educación en La Guajira.


Fotografía Yaneth Giha Tovar

El sábado 28 de febrero, la ministra estará en Riohacha para ponerse al frente del proceso mediante el cual el Ministerio asumirá las funciones del ente territorial, con el fin de garantizar la educación a 217 mil niños y jóvenes en el departamento.

Según informaciones entregadas por la ministra Giha, desde el martes 14 de febrero quedaron suspendidos los giros que el Ministerio de Educación Nacional les hace a las cuatro entidades territoriales certificadas de La Guajira y esos recursos serán manejados directamente por esta cartera a través de una fiducia.

Esta acción, - según la ministra de Educación -, se tomó luego que el gobierno nacional, tras una sesión del Consejo de Política Económica y Social (Conpes) decidió, el martes 21 de febrero, intervenir la administración de la educación, la salud y el agua potable en La Guajira, para garantizar la correcta administración de los recursos y la prestación eficiente de esos servicios.

En declaraciones a medios de comunicación, Giha informó que el Ministerio asumió todas las competencias de la Secretaría de Educación Departamental y las de Riohacha, Maicao y Uribia.

 Los 513 mil millones de pesos del Sistema General de Participaciones (SGP) que están destinados en 2017 para la educación en La Guajira, serán manejados directamente por el Ministerio de Educación Nacional.

Para ello, explicó la Ministra, se designó a un administrador temporal, que va a contar con un equipo especializado para orientar las cuatro Secretarías. 

Desde este miércoles 22 de febrero, los funcionarios empezarán a desplazarse desde Bogotá para trabajar con las entidades territoriales. e indicó que ella viajará a Riohacha el sábado 25 del presente mes, para revisar cómo va el proceso.

"Con la decisión de asumir las competencias de esas secretarías, lo que se busca es garantizar el servicio a 217 mil niños y jóvenes de La Guajira en cobertura, calidad y equidad, que hoy se encuentra en riesgo. 

La ministra Yaneth Giha manifestó "que en La Guajira hay 15 mil niños que no están matriculados, se presentan inconsistencias en los informes financieros y se efectuaron gastos administrativos superiores a los autorizados",

Además, reveló el Conpes, se hallaron contrataciones sin el lleno de los requisitos legales e irregularidades en el reconocimiento de horas extras de maestros, no hay registros de entrega de dotaciones a docentes e instituciones educativas en varios años, y dificultades en la administración de los recursos que gira la nación por el no reporte de información.

Igualmente, en alimentación escolar, durante el segundo semestre del 2016 en 12 de los 15 municipios de La Guajira no se ejecutó el dinero destinado para la prestación del servicio. En el caso de Riohacha, ya hay una investigación por parte de la Fiscalía.

La ministra de Educación Nacional manifestó que la tarea de "ordenar la casa en La Guajira" no es fácil, pero que el equipo que se está escogiendo tiene las mejores calidades, cualidades y experiencia para cumplir de la mejor manera con el objetivo.

El equipo, agregó, estará acompañado por los organismos de control para blindar su tarea y los recursos, con el fin de que "lleguen a donde tienen que llegar" y no se presenten traumatismos en la prestación del servicio de educación.

Inicialmente, dijo la ministra Giha, el equipo enviado desde Bogotá revisará la información en cada una de las Secretarías para ver el grado de riesgo que tienen y así diseñar acciones para efectuar una correcta administración de la educación en La Guajira.

"En este análisis inicial probablemente vamos a encontrar unas entidades territoriales con más dificultades que otras y eso hace parte del proceso: recolectar esa información para mirar qué medidas y correctivos vamos a tomar y cómo lo vamos a hacer. 

Estamos abiertos al diálogo, pero la tarea hay que hacerla y la vamos a hacer", concluyó Giha.

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